暑假，要不要送孩子上幼兒園？

堅持送孩子上幼兒園，大人「解放」，
可以自由逛街購物聚會，爽！

不送孩子上幼兒園，每天都帶孩子，
沒有屬於自己的時間了，煩！

其實，暑假送不送孩子上幼兒園，
差距還是蠻大的

在作息時間方面

在幼兒園的時候，作息規律，
幾點吃飯、幾點遊戲、幾點午睡、
都是有著嚴格的規定。

結果：
孩子有良好的生物鐘，強健體魄。

在家的時候，作息完全被打亂，
總是晚上很晚睡，早上睡到自然醒，
中午玩到自己睡，作息完全被打亂。

結果：
孩子的作息又變得不規律了。

在飲食習慣方面

在幼兒園的時候，即使孩子不好好吃飯，
老師也會變著法子讓孩子愛吃飯，不偏食、不挑食。

結果：
孩子飲食健康，營養全面。

幼兒園好不容易讓孩子開始改掉挑食偏食的習慣，
結果在家呆幾天，孩子又開始不好好吃飯，
想吃就吃，吃多吃少完全隨性。

結果：
孩子偏食挑食，不按時吃飯，
過量吃零食，影響生長發育。

在與人相處方面

在幼兒園，孩子有很多玩伴，
他們一起玩耍、一起遊戲、一起嬉戲打鬧，
學會了合作，學會了解決爭端，
學會了與人交往，孩子也會玩得更開心。

結果：
孩子更善於與人相處，玩得也更開心。

家裡缺少玩伴，每天看電視顯然不是對孩子有益的選擇。
儘管家長會抽時間陪伴孩子，但是由於對孩子的寵愛，
總是讓著孩子，怕孩子受委屈，更容易讓遊戲失去樂趣。

結果：
缺少與同伴交往的機會，不會與同伴交往。

在收穫方面

在幼兒園，孩子過著一種集體生活，
需要彼此合作，彼此適應，彼此謙讓，
彼此理解，還要考慮別人的感受，
共同遵守幼兒園的規則。

結果：
孩子懂得謙讓、尊重別人，遵守規則。

在家裡，孩子可以為所欲為，
既不用顧忌別人的感受，又不用和別人合作。
孩子在家裡大鬧天宮，
而之前所培養的良好品質也會因此而消磨殆盡。

結果：
孩子霸道，難以適應家庭之外的生活。

在適應集體生活方面

暑假堅持讓孩子上幼兒園，
會讓孩子知道，上幼兒園是自己必須要做的事情。
而孩子的堅持，則是一種難能可貴的品質。

結果：
孩子有責任，開學后快速適應幼兒園生活。

孩子在家裡自由自在，飯來張口，
衣來伸手，大鬧天宮，想做什麼就做什麼，
不需要遵守任何規則，也沒有約束，
他們馬上就會「借勢發揮」。

結果：
​​​​​​​孩子缺乏秩序感和規則感，
從喜歡上幼兒園到拒絕上幼兒園。

暑假堅持送孩子上幼兒園，
對孩子是非常有益的，
對家長來說也未必不是件好事！