當接到老師電話，因女兒打人被叫到學校，知道事情經過後，這位媽媽把校長、老師統統罵了一遍！這個媽咪教育值得父母們深思和學習！

面對越來越多有關孩子的事件，以及社會大環境的多因素，越來越多的父母在孩子碰上事時，不知道該持以什麼樣的態度。

有的人選擇忍讓，有的人控制不住爆發，有的人理智對待……如果是孩子的錯，請教他意識到錯誤，承擔後果，認清規則；如果不是孩子的錯，請站在他身後，給他最堅固的依靠。

當接到老師電話，聽說女兒在學校毆打同學之後，這位媽媽趕去學校把老師、校長、被打的男生統統罵了一遍……霸氣了！

故事的主角是一個在急症室工作的護士媽媽，一天她接到了學校的電話。 ico

學校老師：“您女兒在學校出事了，您趕緊過來一趟。”媽媽：“她受傷了嗎？能不能等我下班再過去，兩個小時就行。”

學校老師：“您女兒打了另外一個同學。我們已經給您打了很久的電話，一直聯繫不上您。事情真的非常嚴重。”於是這位媽媽匆匆忙忙趕到學校，在校長的辦公室裡。

她看到裡面有她的女兒，他們年級的教導主任，校長，一個男老師，還有一個鼻子周圍都是鮮血，滿臉通紅的男生，以及男生的父母。

校長：“您終於來了！”媽媽：“是啊，急症室太忙了。最後一個小時，我處理了一個被媽媽打的7歲小男孩，他需要縫 40 針。

後來員警又來找我問話，讓你們久等了，抱歉。”校長聽完似乎有些不好意思…然後，他把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。

事情的經過是這樣的：這個男生彈了她女兒的內衣，然後女兒就朝男生臉上打了兩拳。在他們的描述過程中，重點都是在女兒把男生打傷了，是她女兒太過分。

這位媽媽頓覺三觀被顛覆，反問道：“所以你們叫我過來，是想要知道我是否要以性騷擾罪起訴這個男同學，並且以管理失當的原因起訴學校嗎？”

當這位媽媽提到性騷擾的時候，在座的所有人都感到惶恐不安了。男老師：“我覺得沒那麼嚴重。”教導主任：“您反應過激了。”

校長：“我覺得您理解錯了重點。”這位媽媽決定再聽一遍女兒的描述，在女兒的描述裡面，她得到了更重要的訊息：

這個男生一直在彈女兒的內衣，女兒讓他停止，但是他不，女兒告訴了老師，男老師認為這是有趣，讓她不用理會，結果那個男生又開始彈，還把女兒內衣扣子都彈開了。直到女兒打了他，他才不彈了。

這位媽媽一時氣結，轉向男老師說：“你過來，讓我摸一下你怎麼樣？”男老師立馬拒絕。

這位媽媽說道：“看來你也覺得這不合適，如果你覺得彈內衣是件有趣的事，那你現在去彈一下教導主任的內衣，看看她會怎樣？

或者你去彈一下這個男孩媽媽的胸罩，或者是我的也行，難道你認為就因為他們是孩子，這事就成有趣了？”

校長聽到媽媽說完，馬上說道：“女士，問題的重點是您女兒打傷了另一個孩子。”

這位媽媽：“她打人是出於自衛，因為那個孩子對她進行了性騷擾。她已經求助過了，但是老師並沒有幫她，她只能靠自己還擊，你們還希望她怎麼做？”

這時，男孩的母親一直在哭泣，男孩的父親看起來既生氣又羞愧。而那個男老師，已經不敢再看這位媽媽。

這位媽媽冷靜地對校長說：“你們沒有意見的話，我要把她帶回家了。如果換成是男孩彈女教師的內衣，被女教師教訓了，你們還會認為錯在女教師嗎？

你們不允許他對女教師做同樣的事情，為什麼就可以允許他對一個15歲的女孩做這種事，我實在難以理解。

“我希望這種事再也不要發生了。不僅是不要發生在我女兒身上，也不要發生在任何一個女生身上。我會把這件事上報給校董事會。

如果這個男生敢再碰我女兒一下，我會立即讓員警以性騷擾的罪名逮捕他。你們聽懂了嗎？”

最後的結局，是這位媽媽把事情報告給了校董事會，他們保證會嚴肅處理此事。

她同時也報告給了負責監管學校的政府機構，對方聽說此事後感到震驚，並且表示將會聯繫學校進行調查。而她的女兒，已經被調到別的班，遠離那個男生和男老師了。

這個事件被發表到網路上，網友紛紛為媽媽的做法點贊，並分享自己的經歷： ico

1、學校經常有霸淩事件，這個媽咪教育是成功的，她的女兒沒有一點錯，被人欺辱，就應該鋒利反擊，就是上訴也要斷個公道。

關鍵是她的女兒把男生打得，那叫個漂亮！因為有些事情真是這樣，當時不還擊，以後會落下心理殘疾，就失去自主人生的能力，喜歡這個媽咪，支援她。

2、小時候老師說，他打你不對，如果你還手，就變成你不對了，但是挨了打找老師調解，老師又輕飄飄的一句不要計較就帶過了。所以說，靠自己。

3、初中男同學把我掛脖的小背心帶子解開了，我咬他一胳膊的牙印。有一次打起來，鬧到班主任那， 班主任問他為什麼打架。

他說因為我咬他， 班主任問又我為什麼咬他，我說他把我帶子解開了， 班主任看向他說，咋不咬死你呢...??現在想想，好懷念那個老師...

4、想到小學時有次考試失誤被數學老師痛批、撕了我一整本畫本、並且叫了家長，我媽一直對我品行啥的要求很嚴。

那一次卻破天荒地沖到學校把老師罵哭了……大致意思是“你憑什麼毀我孩子心血創作，信不信我去告你” 當時就聽傻了，十萬分崇拜我媽。

5、小學三年級，同桌經常在我坐的時候拉開我的凳子，我都只是口頭說他。直到有一天我正要坐，同桌突然把我凳子拉開了，然後我的後腦勺在後面桌角上重重地磕了。

瞬間就開始耳鳴，頭暈，眼花，聽不清周圍的聲音，而他還在邊上哈哈大笑。然後我操起板凳不管不顧地往他身上砸……全班後來都怕我！

6、我女兒小學3年級，和我說有男生開玩笑性質的拍她屁股，我告訴她，下次還有這樣的事就狠狠地揍回去，不要怕老師批評，其他事情媽媽會處理。

小的時候不會正確處理這樣的事情，長大了怎麼辦呢？而現在男生的調皮行為長大後也會演變為更加惡劣的行為。

7、霸氣母親！反思我們，估計很多家長在說男孩不對的同時也會罵自己女兒不應該打人吧！

在中國，頻頻傳出某女學生被某老師騷擾時長達多少年的新聞，為什麼我們的女孩子沒有這樣強大的氣場，家長的引導很重要！

這些年“孩子傷害孩子”的新聞越來越多，引起了社會的廣泛關注。 ico

家長們也都心中惶惶，唯恐自己的孩子在學校受到欺負。小編覺得有一句話說得非常好：“不傷人是一種教養，但不被別人傷害是一種氣場。”

我們不可能時刻守護在孩子身邊，那就讓孩子學會保護自己，面對這個並不完美的世界。小時候經常被欺負的孩子，懦弱的種子已經埋在了性格裡。

童年的經歷是最初的烙印，帶著特殊的印記，長大後再想去除已是難上加難。那些一味跟孩子灌輸“忍讓”意識的家長，何嘗不是將孩子逼入了孤立無援的境地？

所以，孩子，如果有人欺負、傷害你，你一定要大聲地制止他；

孩子，如果有人對你的制止置若罔聞時，你可以披好你的鎧甲，勇敢地反抗；孩子，你有權利護衛你的自尊，也一定要注意分寸，不讓人得逞，但也不讓人太傷。

所以，家長，當你的孩子被欺負了，請記住你是他的依靠，是最堅固的堡壘。你站在他身後，他才有勇氣去反抗所有不公正的待遇。

當然，也別忘了告訴孩子，最好的辦法是尋求老師和家長的幫助，尤其當他沒有足夠強大的力量去抗爭時。“不進一寸，也不失一毫。”

我始終覺得，這個世界從來是有經緯度的，不會因為你的忍讓而縮水，也不會因為你的強悍而膨脹，你要懂得遊刃有餘最好的方式是：內心柔軟而有原則，身披鎧甲而有溫度。