低聲教育，指的是與教育孩子大聲喊叫相反的一種教育方式。
家長常常為教育和引導孩子效果不佳而束手無策，
不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。

如果經常對做錯事的孩子高聲斥責，不僅收不到效果，
反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。

對孩子大聲吼叫的壞處非常多

經常性的大聲吼叫，對親子關係影響很差，
會造成以後孩子對他人的不信任感。

小的時候被經常驚嚇，大了會走兩個極端，
一個是非常膽小怕事，一個是情緒變化會非常大。

常常罵、大聲罵、越罵越聽不見

人的大腦有個特性，對習慣性的東西常常視而不見，聽而不聞。
第一次大聲責駡時，孩子“如你所願”能被嚇哭，
但是次數多後就習慣了，每次被罵的時候注意力都是游離的，
所謂“入鮑魚之肆，久聞而不知其臭”。

吼罵孩子是白費口舌

罵孩子的壞處是，他一緊張，大腦會自動轉入逃生機制，
他所有注意力都放在如何逃過一劫，父母就白費唇舌了。
此外，模仿是孩子的天性，你大聲吼他，
他將來也會大聲吼別人，對於孩子的脾性有害無益。

何為低聲教育？

低聲教育是與教育孩子大喊大叫相反的一種教育方式。
家長或幼師常常為管教孩子效果不佳而束手無策，
不管你是嚷嚷不休地說服教育還是大喊大叫地命令式教育，孩子全然不理你。
如果經常對做錯事的孩子高聲斥責，不僅收不到效果，
反而對孩子的性格養成、心理健康有不利影響。
這時候就要考慮改用低聲教育的方式了。

低聲教育——科學依據

心理學家對表達哪些事情該用怎樣的聲調進行了研究，
發現處理同一件事情，不同的聲調會收到不同的效果，
大人批評孩子，用低聲調孩子更容易接受。

這是因為：
1.低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，
也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所鬆弛，有利於溝通。

2.低聲批評孩子，不僅可以集中對方的聽力，
而且也可以先發制人，不讓孩子使用高聲調。
生活中常看到大人高聲責駡孩子，孩子反抗的聲音也不低，
雙方情緒越來越激動，最後惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。

3.低聲調可以趕走憤怒。父母是孩子人生中，任教時間最長的老師，
大人的言行對孩子的影響最大，遇事暴躁，不冷靜，開口大聲責駡的父母，
肯定對孩子的性格有潛移默化的作用。

低聲教育——辦法措施

1 批評孩子要降低聲調

低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，
也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所鬆弛，有利於溝通。低聲批評孩子，
不僅可以集中對方的聽力，而且也可以先發制人，不讓孩子使用高聲調。
生活中常看到大人高聲責駡孩子，孩子反抗的聲音也不低，
雙方情緒越來越激動，最後惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。

2 運用正確的語氣和措詞

對許多父母來講，控制自己不去批評孩子是很難的，
因此，說話前請三思，運用恰當的語氣和措詞，效果會很好。
比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這種話初聽會覺得很生硬，
但過一會兒，孩子很自然就會明白你的意思了。

3 把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽

比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動商品，並警告如果違反的後果將是什麼。
你要從頭到尾貫徹到底，無需大聲威脅。

4 不要使用傷害孩子自尊心的語言

就事論事，不要隨意發洩對孩子的情緒，不要使用傷害孩子自尊心的語言。
每個孩子都希望得到別人包括爸爸媽媽的尊重，
而這種尊重、信任，會使孩子產生自信，是他們前進的重要動力。
每一個爸媽都盼望自己的孩子成龍成鳳，
但是打罵教育絕對不是最好的辦法，一時起到的作用也不會長久。

好好說話，是每個父母的必修課

週末去舅舅家做客，恰逢舅母生日，還在實習的表妹，為了給舅母一個驚喜，
雖然一個月到手的工資只有兩千多，但還是用省下來的錢買了一大束花送給舅母。

大家都誇表妹孝順，不料舅母卻劈頭指責：
“你倒是掙了多少錢啊？還買這種中看不中用的東西，
本事沒學到，花樣倒學了不少。就不能省著點，讓我和你爸少為你操點心嗎？”
原本笑容滿面的表妹低下了頭，委屈地走進了房間。

而我卻看到舅母正喜滋滋地捧著那束花，
小心翼翼地插進家裡漂亮的花瓶裡，臉上帶著滿足的笑意。

舅母不是不喜歡那束花，也不是不感激女兒的心意，
不過是用錯了表達方式，本能地訴諸於諷刺和打擊。

這就是典型的中國家長，他們幾乎不會給予孩子讚揚和肯定，
取而代之的卻是打擊，挖苦和諷刺。

在孩子小時候，這種打擊比較常見的有：

考完試了，孩子考了第二名。
爸爸脫口而出：“怎麼不是第一名啊，還不夠努力啊，半桶水是不行的！”
其實爸爸很高興，經常在飯局上和朋友炫耀。

考完試了，孩子考了第一名。
媽媽理所當然：“第一名也不能驕傲，女孩子小學還好，等初高中就跟不上了。”
其實媽媽很高興，常和閨蜜說自己家的閨女爭氣。

這種教育方法有一個專門的名詞，叫“打擊式教育”，
很多孩子因此受到摧殘，尤其是發展中的孩子，
尚處不斷尋找自我認同的心理未成熟階段，
很容易因為這樣的打擊變得不自信或自卑，
最後不願與人溝通、甚至疏遠父母。

有一項對 1000 多名未成年人進行調查分析發現，
在家裡被“經常罵”的孩子不良性格特點最為明顯，
有25.7%的孩子“自卑”，有 22.1%的孩子“冷酷”，有 56.5%的孩子“暴躁”。

幾米說，小孩寧願被仙人掌刺傷，也不願聽見大人對他的冷嘲熱諷。
因為傷痕是看得見的，而責駡帶來的傷口則是無形的。
為人父母不需要考試，但需要學習，好好說話，是每個父母的必修課。

好好說話，是兒女對父母最好的報答

專欄作家謝可慧講述過一段因為自己不好好說話而傷人的往事：
60歲的父親不會用微信，也不會打字，
曾因為下載微信的問題多次向她求助。
而工作繁忙的她因為沒時間與父親交流，
教父親學微信這事便一直拖著。

有一天，父親問她，如何下載微信。
她正跟一個編輯談新書題目談得熱火朝天，
父親突然的問話打斷了她的思路，於是她不耐煩起來：
“老爸，你沒看到我正在跟編輯有事嗎？好好好，你等一下可以嗎？”

父親不說話，只在她身邊坐著。
等女兒忙完了之後說：“我現在不中用了，凡事都需要人教，
你說教我微信，這都拖大半年了，到今天也沒教我。
你看你剛才的態度，多傷人，我是你父親，可你這一等讓我等了大半年。”

聽完父親這番話，這才意識到自己的疏忽，心生愧疚。
我們總是認為，孝順就是給父母吃好的穿好的，有什麼要求都儘量滿足。

不要抱怨“爸爸應該是那樣的爸爸，媽媽應該是那樣的媽媽”。
如果你的父母沒能在物質上滿足你的要求，
請別忘了，給你生命與愛，並把你哺育長大已經耗費了他們太多太多的生命與精力。

時代不同、思想不同、接受的教育不同、各自的經歷不同，
所以我們與父母之間總有觀點、想法不同的地方。

不要嫌棄他們落後，埋怨他們老土，
多一些尊重、理解和溝通，再多一些謙讓與感恩。
不少人受不了父母的囉嗦，甚至因為囉嗦責怪父母，其實這種囉嗦又何嘗不是愛。

所以，真正的孝順，是對父母好好說話，
是站在他們的角度考慮，理解他們的不安，安撫他們的焦慮。
這才是子女對父母養育之恩的最好報答。