不少幼稚園已經開始招收小年齡段(3 歲以下)的幼兒入園，這雖然滿足了媽媽們工作的需要，但是媽媽的心也常被揪得緊緊的：「寶寶那麼小，在幼稚園會遭遇些什麼呢？他能適應幼稚園的生活嗎？」

到底這麼小送到幼稚園裡，對孩子來說是利大於弊，還是弊大於利呢？

孩子太早入托更有攻擊性

兩歲半以下的幼兒就該得到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。

如果要想讓幼兒的大腦健康發育，就需要對其進行愛的刺激。

父母與孩子的交互作用是最好的刺激，家庭與朋友的關愛對孩子發育來說是最安全的選擇，而幼稚園中最缺乏的就是這種影響。此時的養育不僅需要固定人員，更需要專注的關心。

而幼稚園裡的老師一般是一個人照顧數個孩子，無法同時滿足孩子們的需要。不要認為幼兒不懂事，當要求得不到回應和滿足時，他們會產生一種孤獨感，表現為煩躁哭鬧，長期的影響則不利於他們的心理完善，迫使一些孩子發展為攻擊性性格，這是情感缺失造成的後果。

美國最新一項研究發現，無論托兒所有多好，那些較早或較久待在托兒所裡的兒童在整個小學時期更容易出現攻擊性行為，而且更不聽話，這是迄今為止兒童護理相關的最全面的一個研究所得出的結論。

研究人員推測，托兒所缺少有經驗的育兒老師，老師們缺少時間解決孩子爭玩具、爭活動場地等問題都是影響因素。

抵抗力差易生病

陳女士的孩子曾是小小班的孩子。班上只要有一個孩子感冒，她家的孩子就會被傳染。

冬天她和老公常常頂風冒雪在深更半夜打車帶孩子去看急診，度過了不少不眠之夜。

陳女士粗略統計了一下，因為疾病、天氣惡劣等原因，女兒實際上只上了半年小小班，而治病花去了7000 多元。

如果家裡有人帶孩子，建議3 周歲再上幼稚園。因為兩周歲的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼稚園是一個公共場所，再好的幼稚園也不會像家裡一對一的照顧那麼好。

年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈，這種情緒會影響孩子進食，進而會降低孩子的抵抗力，就特別容易生病。

不利於人際交往

有的家長認為，把孩子送進幼稚園并不是想學多少知識，而是想讓他學會和別人相處，比如如何找朋友玩？跟朋友生氣了怎麼辦？認為與人相處的技巧比文化知識重要，這些都只有在幼稚園裡才能學得到。

幼兒在3 歲之前仍處在親子依戀階段，最好以家庭撫養為主，離開父母、家庭的時間不宜太長。

6 個月~兩歲是孩子與父母特殊情感的連接階段，直到兩歲左右孩子與同齡人主動性社交才開始萌芽，兩歲半左右孩子邏輯和秩序感才逐漸建立，方能有效進行組織性互動和生活。

由於嬰幼兒階段是早期依戀感發展的最佳時期，過早入園會導致孩子由於心智發育不夠成熟、語言發展有局限性、不懂調節情緒等問題，導致孩子產生強烈的心理負擔，變得不愿意主動社交和表達，缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展都會產生影響。

入園太早會淡了親情

樂樂爸媽都是在職場打拼的年輕父母，小兩口的工作又忙，無奈之下他們讓兩歲四個月的孩子上了幼稚園小班，而且還是全托。

剛開始孩子非常不情愿去，每次去都哭得很厲害，從早上起床情緒就不好，為此還影響早上的食欲。

孩子適應幼稚園的環境之後，對班上的保育員產生了依賴，回家後與父母親熱一陣之後就自已待在電視機前看動畫片，與爸爸媽媽講話明顯少了很多。

所以適齡性的行為和教育對孩子的發展是至關重要的，不要使家長的一己之見成為阻礙孩子健康發展的絆腳石。

喜歡這篇文章嗎？快分享出去給其他朋友看看吧！