昨天，有家長在微信群裡發了這樣一條資訊，說孩子作業做錯了，老師生氣了，就把那些做錯孩子的作業本都丟在了地上，然後讓這些孩子自己撿起來。家長們覺得老師這樣做不對，很替孩子委屈。

我記得我讀小學時，經常有學生做錯題，老師一生氣，站在講臺上，“嗖”地一下，就能把本子丟到學生課桌上。

說來也神奇，好像那時候的老師都練過似的，準頭特別好，不管學生坐在哪個位置，老師都能做到一丟到位。也難怪，有時一節課都快變成了老師的雜技表演了，要扔10多個本子出去。

現在回想起來，可以一笑而過，但在當時心裡還是很恐懼的，尤其是看到老師扔其他同學的本子，就有一種有把刀架在自己子上，即將要掉下來的感覺，緊張得手心都出汗，上課提心吊膽的。

我個人覺得對於一年級的小學生來說，尤其是那些臉皮薄兒的孩子，老師當眾怒摔本子的行為確實有些不妥。

他們剛剛進入小學生活，需要老師的鼓勵與呵護更多一些，這對於培養他們的學習興趣、愛上學習都是非常重要的，如果讓孩子產生恐懼心理，很容易導致厭學。

記得我剛上一年級那會兒，有一天上課的時候突然發燒，頭暈腦脹，老師見我沒有認真聽課，就讓我回答了一個問題，結果答錯了。老師二話不說，將我從座位上揪了出來。

當時的場景現在還歷歷在目，好長一段時間，我一上那個老師的課就緊張得要命，每次考試前都擔心考不好。

我曾和媽媽講了在課堂上發生的事情，媽媽覺得不是什麼大事情，輕描淡寫地說了一句，“批評就批評唄！”

那時我多麼希望媽媽能夠安慰我兩句啊！是的，在成人看來，被老師批評並不是什麼大事情，但對於孩子來說，真的很難過。

那麼，如何老師把你家孩子的作業本扔在了地上，或者撕了，孩子很傷心，你會怎麼處理呢？

首先，我會表揚孩子

孩子能將實情告訴我，包含著兩層意思：一是孩子是信任我的，不然他不會告訴我；二是孩子心裡有些難過，他需要我的説明，我應該給他安慰。

從第一點來說，能得到孩子的信任，我應該很高興，該表揚他如實說出在學校發生的事情。我經常告訴孩子，在學校裡不管發生什麼事情，都要告訴爸爸媽媽，我們會幫助你。

我家孩子現在上一年級，他最大的毛病就是上課小動作比較多，愛說話，經常被老師批評，偶爾也會罰站，但他都會如實告訴我們。

上課愛說話、做小動作是另外一件事，就他誠實的態度來說，我們應該為他點贊，應該表揚他。

其次，好好安慰孩子

當著全班同學的面，被老師將本子丟在地上，肯定是很丟臉、很難過的事情，此時我們再批評他，就會讓他更難過，此時他需要的是爸爸媽媽的安慰，需要一個溫暖的懷抱。

不要對他的話不在意，輕描淡寫地說一句，“下次注意，別再犯錯誤了。”老師的做法並不一定對，我們沒有必要非要和老師統一戰線，打壓孩子。

誠然，老師可能是恨鐵不成鋼，他的出發點也許是好的，但對孩子來說，他接受到的資訊是令他不愉快的，是傷心的。

第三，心情氣和的和孩子解釋這件事

有些家長一聽說老師“虐待”孩子了，火氣騰地一下就上來了，不管三七二十一，將對老師的不滿毫無遮掩地當著孩子的面就發洩出來了。

這樣做，只能加重孩子對老師的不滿，進而不喜歡這個老師所教的科目，導致孩子的學習成績不好，因為孩子最喜歡“愛屋及烏”了，哪個老師對他好，他就喜歡上哪個老師的課，往往這門功課也學的很好。

所以，我們要控制住情緒，心情氣和地對孩子說：“老師也有心情不好的時候，就像爸爸媽媽心情不好，也會吼你兩句一樣，老師教了那麼多孩子，你們不會，他也著急，他的本意是為你好，只是他的做法讓你很不舒服。”

這樣做，孩子的心裡會好受一些，又不會對老師產生記恨。

老師經常當眾摔作業本怎麼辦？

可能有的家長會說，如果老師經常當眾摔孩子的作業本怎麼辦？

以前我們班上有一個女生，學習成績不好，總做錯題，老師經常撕她的作業本。

有一次，老師又要撕那個女生的本子，就看到本子的邊緣處粘著一個小字條，字條上寫著： 老師，別生氣，慢點撕，別把空白頁撕掉了，不然我媽不給我買本子了。 結尾處還畫了一個調皮的笑臉。

老師看後，一下子就笑了，從那以後，我們被撕本子的次數明顯少多了。

其實，那行字是女孩的媽媽以孩子的口吻寫上去的，這一點老師自然是知道的，老師看了這句話，也就明白了家長的意思。

總之，家長與老師溝通還是得講究點技巧，儘量做到大事化小，小事化了，不要因為一點事兒吵得不可開交，老師不容易，家長也辛苦不是？

你或者你的孩子在上學的時候，遭遇過哪些令你記憶猶新的事情，歡迎分享！